здоровьезбережение в мдоу

g         Формировать у всех участников образовательного процесса осознанное отношение к своему здоровью.

Улучшать  физическую  и умственную  работоспособность.

Повышать  сопротивляемость защитных свойств организма.

Совершенствовать их физическое  развитие.

Охранять  и укреплять  здоровье детей:

     Учитывая все факторы формирования организма ребёнка, индивидуальные особенности детей, коллективом нашего дошкольного учреждения, в сфере охраны и укрепления здоровья детей, решаются следующие:

     В последние годы в организации жизни детей в дошкольных учреждениях наблюдается значительное увеличение объема учебно-воспитательной работы в области сенсорного,  умственного, всестороннего развития.  При этом отмечается некоторая диспропорция между увеличением умственной нагрузки, которую ребенок получает в результате большого потока информации, и недостаточной двигательной активностью детей.    Анализ ситуации, связанной с состоянием здоровья детей, показывает, что наиболее распространёнными заболеваниями среди детей являются дыхательные (бронхит, ОРЗ), зрения, желудочно-кишечного тракта, дефекты осанки (сколиозы, плоскостопие, кифозы).

      Сегодня основная цель работы нашего дошкольного образовательного учреждения предоставить ребенку наиболее благоприятные здоровьесберегающие условия для развития, которые характеризуются психолого-педагогическими условиями воспитания и обучения, содержанием и методами, характером взаимодействия педагогов с детьми и построением развивающей среды.